El Centro de Estudios Psicosociales Aplicados a la Salud interesado en la difusión de conocimiento en temas relacionados a la psicología y la salud, cuenta dentro de su oferta académica y de desarrollo profesional con los siguientes programas y cursos dirigidos a psicólogos, profesionales de la salud, pacientes y familias:
Psicólogos y profesionales de la salud
Curso de Especialización en Psicología Intensiva
Diplomado en Psicología Hospitalaria: El Psicólogo en las Instituciones de Salud
Curso-Taller “Intervenciones Psicosociales con niños y adolescentes hospitalizados”
Curso: “Preparación y apoyo psicosocial para cirugía y otros procedimientos médicos con niños”
Curso: “Cómo explicarles a los niños cuando mamá o algún familiar padece cáncer”
Oferta académica de cursos, talleres y pláticas/conferencias para personal de salud:
Curso-Taller: “Burnout y autocuidado en Profesionales de la Salud”
“Taller de duelo para profesionales de la salud”
«Taller de autocuidado para personal de salud»
Curso: «Síndrome de Burnout, fatiga por compasión, trauma vicario y herida moral en profesionales de la salud»
Curso: «Comunicación personal de salud-pacientes y familias»
Curso: «Comunicación de malas noticias»
Curso: «Humanización en salud»
Curso: «Ética y límites profesionales para personal de salud»
Curso: «Intervenciones psicosociales con pacientes pediátricos y familias»
Curso-Taller: «Juego con pacientes pediátricos en entornos médico-hospitalarios»
Curso-Taller: «Actividades terapéuticas con adolescentes hospitalizados»
Curso: «Salud mental, ética, desarrollo humano y buenas prácticas organizacionales»
Plática: «Bienestar emocional y resiliencia: lecciones aprendidas de la emergencia sanitaria»
Plática: «Síndrome de Burnout en profesionales de la salud, fatiga por compasión, trauma vicario y herida moral»
Plática: «Primeros auxilios psicológicos en entornos de salud»
Plática: «Estrategias de autocuidado en profesionales de la salud»
Plática: «Impacto de una enfermedad crónica en la familia y cuidado de la salud centrado en la familia»
Plática: «Humanizando la terapia intensiva pediátrica»
Plática: «Intervenciones de juego en terapia intensiva pediátrica (UTIP)
Plática: «Preparación psicológica del paciente pediátrico para cirugía, acompañamiento e intervenciones psicosociales de apoyo en el quirófano hasta el momento de la inducción para reducir la ansiedad y temor del paciente , así como para favorecer su cooperación»
Plática: «Preparación de niños y niñas para visitar a un familiar enfermo en el hospital en piso o áreas críticas»
Plática: «Preparación psicológica con niños y niñas para despedirse de un familiar en el hospital o en casa (escenarios al final de la vida) y creación de legados».
Plática: «El juego como intervención esencial en entornos pediátricos»
Plática: «El juego como intervención esencial en el afrontamiento del cáncer infantil»
Plática: «El juego como herramienta óptima para ayudar a los niños (as) a afrontar su enfermedad»
Plática: «Necesidades psicosociales del paciente hemato-onco-pediátrico»
Plática: «Salud Mental: Otro desafío en cáncer infantil»
Plática: «Enfrentando una amputación en la infancia»
Plática: «Intervención psicosocial en la discapacidad adquirida por amputación»
Plática: «Intervención del psicólogo en urgencias y trauma»
Plática: «Materiales de apoyo para sobrellevar procesos de duelo con niños (as) y familias»
Plática: «Evaluación y manejo no farmacológico del dolor con niños (as) y/o adultos»
Plática: «Intervención psicológica con niños y niñas hospitalizados en el hospital general»
Plática: «Impacto psicosocial del paciente y familia frente a un diagnóstico oncológico»
Plática: «Cuidado de la salud centrado en la familia»
Plática: «La familia: clave central para una atención amigable con pacientes pediátricos»
Plática: «Telepsicología pediátrica»
Plática: «Violencia obstétrica»
Plática: «Duelo y pandemia: procesos y rituales, abordaje con niños, niñas y adolescentes»
Plática: «Atención psicológica a hermanos (as) o hijos (as) de pacientes con diagnóstico de cáncer»
Pacientes y familias:
- Curso-Taller: “Empoderamiento del paciente”
- Curso: “El impacto de la enfermedad crónica y terminal en la familia”
- Curso: “Empodérate y domina tu enfermedad”.
- Plática: «Cómo explicarle a mi hijo (a) su enfermedad, procedimientos y tratamientos; y cómo acompañarlo en el proceso»
Escuelas
-Curso: «Cómo apoyar a niños, niñas y adolescentes en duelo»
-Plática: «Cómo abordar el tema de la muerte con los niños»
-Taller de duelo para niños, niñas o adolescentes frente a la pérdida de un miembro de la comunidad escolar (padre, madre, alumno (a), hermano, maestro, etc)
-Taller: «Conociendo el hospital, quienes trabajan ahí y por qué algunas personas necesitan acudir» (*Teddy bear clinic)
-Plática: «Cuando el cáncer se presenta en la comunidad escolar: ¿qué hacer frente al diagnóstico de cáncer de un alumno (a) o familiar?
Plática: ¿Cómo hablar con los niños, niñas y adolescentes del cáncer y explicar la enfermedad?
Plática: «Escuelas sensibles en cáncer infantil»
Plática: «Prevención del acoso escolar y discriminación de niños, niñas y adolescentes con cáncer en las escuelas»
Público en general:
- Plática “Cómo preparar a los niños para cirugía y otros procedimientos médicos”
- Plática: “Cómo hablar con los niños de la muerte” Ver Webinar
- Plática: “Cómo explicarles a los niños cuando mamá tiene cáncer” Ver Webinar
- Plática: “Cómo preparar a los niños para la muerte de un ser querido cuando se tiene la certeza de la misma”